Tarih
20 Haziran 2019 -
22 Haziran 2019
19:00
Tür
Kategori
Katılımcı
Herkese Açık
Etkinlik dili Türkçe'dir.

‘Play Days’ Toyi’nin oyun savunucularını bir araya getirmek ve oyun hakkındaki güncel meselelerin çözümlerine herkesin kendi özgün savunuculuk yöntemleriyle katkı yapabileceği bir ortam yaratmak amacıyla oluşturduğu bir etkinlik serisi.

 

Play Days etkinlik serisinin ikincisi 20 ve 22 Haziran tarihlerinde Toyi, ATÖLYE ve Plasticity ortaklığında ATÖLYE’de! 20 Haziran’da gerçekleşecek panelde Türkiye’nin son 50 yılındaki oyuncak tarihi ve günümüzdeki değişimi tartışmaya açacak. Etkinliğin sonunda ise katılımcılar oyun alanındaki güncel meseleleri tartışacak ve kendi savunuculuk mesajlarını oluşturacaklar.

 

22 Haziran’da gerçekleşecek sergide, İstanbul Bilgi Üniversitesi Endüstriyel Tasarım Bölümü’nde yürütülen bir stüdyo olan Plasticity öğrencilerinin oyun nesneleri sergilenirken bir yandan da öğrenciler projelerini katılımcılara anlatacaklar. Serginin ardından gerçekleşecek workshop ise katılımcıları birlikte oyun oynamaya davet ediyor. Her yaştan katılımcıya açık olan workshop’ta oyun süreçleri ve oyuncaklar deneyimlenecek ve yeni oyunlar türetilecek.

 

KAYIT

 

PROGRAM

20 HAZİRAN 2019 

 

19:00 – 20:30 Play Talks

Moderatör: Avşar Gürpınar – İstanbul Bilgi Üniversitesi Endüstriyel Tasarım Bölümü Öğretim Üyesi

Konuşmacılar:
Fatoş İnhan – Fatoş Oyuncakları Kurucusu

Elif Atmaca – Toyi Kurucu Ortağı ve Tasarımcı

 

20:30 – 21:00 Play Meet-Up

Bizce herkesin çocuk oyun hakkını desteklemek için yapabileceği bir şeyler var. Kim kişisel yaşantısında kendine özgü yollarla oyun savunuculuğu yapıyorsa: okulunda oyun dostu uygulamaları teşvik eden bir öğretmen, yeğeniyle oyun oynamaya vakit yaratan bir hala, oyuncak endüstrisinin cinsiyet kalıplarından arındırılmasını talep eden bir ebeveyn… Biz onlara Toyi Oyun Savunucuları diyoruz. Sen de kendi oyun savunuculuğu hikayeni paylaşmak için aramıza katıl, etkinliğe kayıt ol.

 

22 HAZİRAN 2019 

10:00 – 14:00 Workshop

14:00 – 18:00 Sergi


Benzer Etkinlikler